La Nutrición
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En esta guía el estudiantado y el docente interactúan conociendo que vitaminas necesita tu cuerpo, para mantener un buen funcionamiento y nutrición adecuada que asegure su desarrollo, mediante estrategias de aprendizaje significativo y colaborativo, […]
La Agricultura
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Esta guía trata sobre la agricultura, podemos ver que es un proceso para producir alimentos, vegetales a través del cultivo de plantas comestibles. […]
Día Mundial de los Humedales
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El día 2 de febrero se celebra el Día Mundial de los Humedales y este año está dedicado a la biodiversidad que albergan bajo el lema “Los humedales están llenos de vida”. […]
Identifiquemos fuentes alternativas – Los molinos de viento
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Mediante una construcción robótica se estudia el impacto en la sociedad y el medio ambiente de las diferentes fuentes de energía alternativas. Haciendo especial énfasis en la energía eólica. […]
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La tierra: estructura y composición
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La Tierra puede definirse como un planeta formado por esferas concéntricas que aumentan su densidad a medida que nos acercamos al núcleo. El siguiente recurso con imágenes y videos podrás utilizarlo para explicar a los estudiantes todo lo concerniente a la estructura y composición de nuestro planeta. […]
¿Es Plutón un planeta?
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Descubierto el 18 de febrero de 1930 por el astrónomo Clyde Tombaugh, Plutón se convirtió en lo que parecía el noveno planeta del Sistema Solar. Su historia comenzó en 1905, año en que Albert Einstein publicó su Teoría de la Relatividad. […]
Qué son los cuadernos interactivos?
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Te proporcionamos ideas de cómo motivar a tus estudiantes a elaborar un cuaderno interactivo.
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La tierra se encuentra en el punto más alejado del sol
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Contrario a la muy errada creencia popular, durante el verano la tierra no se encuentra más cerca del sol. De hecho, en el caso del hemisferio norte, lo opuesto es […]
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Celebran día internacional del sol
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El pasado miércoles 22 de junio coincidía la llamada Luna de Fresa -primera luna llena del estío- con el solsticio de verano en nuestro hemisferio, algo que ocurre con poca frecuencia […]
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